воскресенье, 10 сентября 2017 г.
ტრენინგის მეცხრე დღე.
ამ ტრენინგის დახმარებით გავეცანი სწავლების ინოვაციურ მეთოდებს,როგორიცაა პროექტებით სწავლება.ეს ტრენინგი დამეხმარა გამეაზრებინა პროექტებით სწავლების მეთოდები,გავეცანი პროექტების დაგეგმის თანმიმდევრობას.გავიარე მერვე მოდული,გუგლ დრაივზე პრეზენტაციების ატვირთვა.საქაღალდის შექმნა.ტრენინგი გამოირჩეოდა ნაყოფიერი სამუშაო დღეებით.
მადლობა, ტრენერს სასიამოვნო და საინტერესო მუშაობისთვის.
ამ ტრენინგის დახმარებით გავეცანი სწავლების ინოვაციურ მეთოდებს,როგორიცაა პროექტებით სწავლება.ეს ტრენინგი დამეხმარა გამეაზრებინა პროექტებით სწავლების მეთოდები,გავეცანი პროექტების დაგეგმის თანმიმდევრობას.გავიარე მერვე მოდული,გუგლ დრაივზე პრეზენტაციების ატვირთვა.საქაღალდის შექმნა.ტრენინგი გამოირჩეოდა ნაყოფიერი სამუშაო დღეებით.
მადლობა, ტრენერს სასიამოვნო და საინტერესო მუშაობისთვის.
ტრენინგის მერვე დღე.
მერვე დღეს შევისწავლეთ გარნერის მრავალმხრივი ინტელექტი,დიფერენცირებული სწავლება,ყურადღება გავამახვილეთ სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეთა სწავლის პროცესზე.არაინგლისურ ენოვანი მოსწავლეთასწავლის პროცესს,მაღალი აკადემიური მოსწრების მოსწავლეთა სწავლების პროცესს.გუგლ დრაიმზე შევისწავლეთ მოსწავლის პრეზენტაციების ჩასმა.დღევანდელი დღე ძალიან შრომატევადი და რთული აღმოჩნდა ჩემთვის.მადლობა ტრენერს ასეთი ნაყოფიერი და საინტერესო მუსაობისთვის.
ტრენინგის მეოთხე დღეს განვიხილეთ შეფასების ხუთი კრიტერიუმი .1.მოსწავლეთა წინარე ცოდნისა და საჭიროებების შეფასების სტრატეგიები.ამ სტრატეგიის დროს ვიყენებ ვიცი მინდა ვიცოდე და გონებრივი იერიშით.2.წახალისების თვითრეგულირებადი სწავლისა და თანამშრომლობის უნარის შესაფასებელი სტრატეგიები.ამ სტრატეგიის დროს ვიყენებ გეგმებს და თვით შეფასების მეთოდს.3.პროგრესის მონიტორინგის სტრატეგია.აქ გამოვიყენებ შემთხვევების ჩანიშვნებს და დღიურს .4.სტრატეგიებისგაგების შემოწმებისა და მეტყველების წახალისებისათვის .წერილობითი ჟურნალები და ფოტო ჟურნალები.
გაგებისა დაუნარების დემონსტრირების სტრატეგიები.ამ სტრატეგიას გამოვიყენებთ პროექტის დასასრულს.
გაგებისა დაუნარების დემონსტრირების სტრატეგიები.ამ სტრატეგიას გამოვიყენებთ პროექტის დასასრულს.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)